Team & Geschichte der Grüninger Schule Thalwil
Hinter der Grüninger Schule steht ein engagiertes Team mit viel Erfahrung, Herz und pädagogischer Kompetenz. Gemeinsam prägen wir eine Schule, in der persönliche Beziehungen, Vertrauen und Freude am Lernen im Mittelpunkt stehen. Unsere Geschichte ist geprägt von der Überzeugung, dass Kinder dort am besten lernen, wo sie sich sicher und ernst genommen fühlen.
Mit Herz begleiten
Mit Herz, Vision und Tatkraft
Die Schule wurde im Jahr 1991 von Ellen Grüninger gegründet – aus dem Wunsch heraus, eine persönliche, lebendige Lernumgebung zu schaffen, in der Kinder individuell gefördert und in ihrer Entwicklung ganzheitlich begleitet werden. Mit der Gründung verwirklichte sie ein lang gehegtes Vorhaben – getragen von pädagogischer Überzeugung, reicher Berufserfahrung und grossem persönlichem Engagement.
Vor dem Schritt in die Selbstständigkeit war Ellen Grüninger über zwei Jahrzehnte als Lehrerin für Deutsch und Handelsfächer an verschiedenen Handels-, Berufs- und Maturitätsschulen tätig. Nach einer gesundheitlich bedingten Neuorientierung übernahm sie verantwortungsvolle Aufgaben in der Informatikbranche – unter anderem als Software-Testerin, Supporterin, Ausbildnerin und Market-Managerin. Später leitete sie in Zürich eine Berufsschule mit 32 Mitarbeitenden.
Als ihr älterer Sohn Thomas 1991 das Lehrerseminar abschloss, war der richtige Moment gekommen: Gemeinsam starteten sie mit der eigenen Schule – klein, familiär, mutig.
Ellen Grüninger hat die Schule seither mit viel Umsicht, Wärme und Präsenz geprägt. Ihr offenes Ohr für Kinder, Eltern und Mitarbeitende, ihre rasche und unbürokratische Art der Unterstützung sowie ihre klare, herzliche Führung haben eine Atmosphäre des Vertrauens geschaffen, die bis heute das Fundament unserer Schule bildet.
Unser Team
Thomas Grüninger
Schulleiter & Hauptlehrer
Thomas Grüninger ist diplomierter Heilpädagoge mit langjähriger Erfahrung in der Arbeit mit heterogenen Klassen. Sein Unterricht ist geprägt von Klarheit, Geduld, Humor und einer wertschätzenden Haltung gegenüber jedem Kind.Neben seiner pädagogischen Tätigkeit ist er ausgebildeter Jazzpianist der Jazzschule Zürich und spielt regelmässig mit den All Stars des Jazzclubs Thalwil. Als Cartoonist und Illustrator arbeitet er für das Schweizer Satiremagazin Nebelspalter. Auch die Zeichnungen auf dieser Website stammen aus seiner Feder.
Mehr über Thomas Grüninger
Lehrer zu werden, lag für Thomas Grüninger nahe. Der Beruf bot ihm die ideale Möglichkeit, seine zahlreichen Interessen zu verbinden. So ist er ausgebildeter Jazzmusiker an der Jazzschule Zürich und spielt als Pianist unter anderem bei den All Stars des Jazzclubs Thalwil.
Neben dem Unterricht ist Thomas Grüninger als Cartoonist und Illustrator tätig, unter anderem für das Schweizer Satiremagazin Nebelspalter. Auch die Illustrationen dieser Website stammen aus seiner Feder und geben Einblick in seinen feinen Humor und zeichnerischen Stil.
In den Jahren 1998 bis 2001 absolvierte er die berufsbegleitende Ausbildung zum diplomierten Heilpädagogen.
Durch seine langjährige Arbeit mit heterogenen Klassen verfügt Thomas Grüninger über ein tiefes Verständnis für unterschiedliche Lernbedürfnisse. Sein Unterricht ist geprägt von Humor, Begeisterungsfähigkeit, Geduld und einer klaren, zugleich wertschätzenden Haltung. Für ihn ist klar: Guter Unterricht lebt vor allem von der Persönlichkeit des Lehrers.
Indrani Das Schmid
Lehrerin und Coach für Berufsorientierung & Lehrstellensuche
Indrani Das Schmid verbindet vielseitige Erfahrungen aus Schule, Journalismus und Kommunikation. Mit einem grossen Fokus auf individuelle Stärken, kreative Zugänge und echte Anschlusswege begleitet sie Jugendliche engagiert auf ihrem Weg in die Berufswelt.
Sie gestaltet ihren Unterricht praxisnah, wertschätzend und mit einem klaren Blick für die persönlichen Potenziale jeder und jedes einzelnen Jugendlichen.
Mehr über Indrani Das Schmid
Indrani Das Schmid bringt einen reichen Erfahrungsschatz aus unterschiedlichen Berufsfeldern mit. Neben ihrer pädagogischen Arbeit ist sie weiterhin als Journalistin tätig und schöpft zudem aus Stationen in der Kommunikation und im Aufbau von Bildungsformaten. Sie unterrichtete unter anderem im Werkjahr Neuhausen sowie in einer Kleinklasse am Schulhaus Gelbhausgarten.
Durch ihre berufliche Vielfalt – und auch als Mutter eines neurodivergenten Kindes – weiss sie, wie wichtig es ist, Jugendliche nicht nach starren Mustern zu beurteilen, sondern ihre individuellen Stärken und Talente sichtbar zu machen. Ob mit praktischen Formaten wie dem „Mut-Dossier“, handwerklichen Ansätzen oder gezielter Berufs- und Laufbahnorientierung: Ihr geht es darum, Jugendlichen eine eigene Stimme zu geben und ihnen echte, anschlussfähige Wege in die Zukunft zu öffnen.
Sie schätzt ausserdem die enge Zusammenarbeit im Team, mit den Eltern sowie externen Partnern wie BIZ und Betrieben. Mit Herz, klaren Strukturen und viel Kreativität freut sie sich darauf, die Jugendlichen an der Grüninger Schule auf ihrem Lebens- und Berufsweg zu begleiten.
Janic Reber
Lehrer
Janic Reber studiert an der Universität Zürich Erziehungswissenschaften sowie Deutsche Sprach- und Literaturwissenschaften. Mit seinen vielseitigen Lebenserfahrungen – unter anderem aus Führungsfunktionen im Militär, einem Praktikum im ruandischen Friedensministerium und seinem gesellschaftlichen Engagement – begleitet er die Jugendlichen mit Weitblick, Struktur und Begeisterung. In seiner Freizeit ist er sportlich aktiv, liebt die Natur und schätzt das gesellige Beisammensein ebenso wie ruhige Lesemomente.
Mehr über Janic Reber
Janic Reber befindet sich im Bachelorstudium an der Universität Zürich mit dem Hauptfach Erziehungswissenschaften und dem Nebenfach Deutsche Sprach- und Literaturwissenschaften. Er bringt einen breiten Erfahrungsschatz und vielfältige Interessen in ehemals unterschiedlichen Lebensbereichen mit – sei es durch sein fundiertes Studium, sein gesellschaftliches Engagement oder seinen Einsatz im Militär, wo er verschiedene Funktionen mit Führungsverantwortung übernommen hat.
Eine besonders prägende Station war sein Praktikum im Sommer 2022 im Friedensministerium (MINUBUMWE) in Kigali, Ruanda. Im Rahmen der Aufarbeitung des Genozids an den Tutsi analysierte er die politischen Vorbereitungen unter Präsident Habyarimana und hielt seine Erkenntnisse in einem ausführlichen Bericht fest. Unvergesslich und tiefgreifend waren für ihn dabei vor allem auch die persönlichen Gespräche mit Überlebenden und Hinterbliebenen.
Ausserhalb des Studiums engagiert er sich aktiv in der Hochschulverbindung AB Glanzenburger in Zürich. In seiner Freizeit zieht es ihn oft in die Natur und zum Sport – ob beim Wing Tsun, Joggen, Schwimmen, Klettern oder auf Skitouren. Genauso schätzt er das gesellige Beisammensein mit Weggefährten wie auch entspannte, ruhige Lesestunden.
Chantal Vikoler
Sozialpädagogin
Chantal Vikoler begegnet Kindern mit Wertschätzung, Geduld, klarer Struktur sowie mit viel Humor und Leichtigkeit. Sie schafft einen sicheren Ort, an dem Kinder Vertrauen fassen, ihre Stärken entdecken und mit Freude lernen können.
Mit ihrem vielseitigen Hintergrund in verschiedenen pädagogischen Bereichen begleitet sie die Kinder und den Schulalltag an der Grüninger Schule mit Herz und Engagement.
Mehr über Chantal Vikoler
Es ist Chantal Vikoler ein zentrales Anliegen, Kindern mit Wertschätzung, Geduld, einer klaren Struktur sowie mit Leichtigkeit, Humor und Freude zu begegnen. Sie möchte ihnen einen Ort bieten, an dem sie sich sicher fühlen, Vertrauen in sich und ihr Umfeld entwickeln, ihre Stärken entdecken und mit Freude lernen können.
Nach ihrer Ausbildung an einer Fachschule für Sozialpädagogik in Süddeutschland sammelte sie vielfältige Erfahrungen in unterschiedlichen pädagogischen Arbeitsfeldern – von der frühkindlichen Bildung über den Primarschulbereich bis hin zur Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit unterschiedlichen Entwicklungs- und Unterstützungsbedürfnissen. Besonders bereichernd waren für sie zudem ihre Tätigkeiten in internationalen und bilingualen Einrichtungen, unter anderem an einer deutsch-amerikanischen Schule in Berlin, einer bilingualen Einrichtung in Lyon sowie an einer Montessori-Schule in Stuttgart.
Privat verbringt Chantal Vikoler gerne Zeit mit ihrer Familie und Freunden. Sie geniesst gutes Essen, reist leidenschaftlich gerne – besonders nach Südfrankreich – und spielt in ihrer Freizeit Tennis.
Mit ihrer weltoffenen Art und ihrer grossen Erfahrung bereichert sie das Team der Grüninger Schule und gestaltet den Schulalltag gemeinsam mit den Kindern, ihren Familien und dem Kollegium mit viel Herz.
Lernen Sie unser Team persönlich kennen?
Gerne nehmen wir uns Zeit für Ihre Fragen und stellen Ihnen unsere Schule sowie unser pädagogisches Team persönlich vor.





